Im August ist das Buch "Kulturproduktion in der Migrationsgesellschaft – Herausforderungen für Kulturinstitutionen und Kulturpolitik" herausgekommen, an dem Dr. Rita Panesar und Silke Potthast von der Anti Bias Praxis mitgewirkt haben. In der Einleitung heißt es, dass in dem Buch professionelle Stimmen, Sichtweisen und Erfahrungen sowohl aus der kommunalen Kulturarbeit als auch aus Theatern und Museen in einen Dialog mit wissenschaftlichen Perspektiven treten.

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Wie können Schulen in einer von Diversität, Globalisierung und Krisen geprägten Welt Schülerinnen und Schüler stärken? Was können wir im Unterricht gegen Ausgrenzung und  gesellschaftliche Schieflagen tun? Mit diesen Fragen beschäftigt sich Dr. Rita Panesar in dem Buch "Gerechte Schule – Vorurteilsbewusste Schulentwicklung mit dem Anti-Bias-Ansatz", das im Verlag "Vandenhoeck & Ruprecht"  veröffentlicht wurde.

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Wer Schule diversitätsbewusst gestalten will, braucht Verbündete und zeitliche Ressourcen. Die neue Broschüre von Dr. Rita Panesar und Elvira Hadzic bietet eine Orientierungshilfe, wie Schule in der Praxis diskriminierungskritisch gestaltet werden kann. Sie ergänzt das Poster: "Den fahrenden Zug umbauen". 

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Die Bücherhallen Hamburg leiteten den diversitätsorientierten Öffnungsprozess im Rahmen des 360°-Programms mit einer Fortbildungsreihe ein. Entwickelt und durchgeführt wurde diese von Dr. Rita Panesar und Elisabeth Wazinski.

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